“Macroeconomics, Microfoundations, and Evidence-Based Social Policy: A Summer School in Economics and Philosophy”
University of the Basque Country UPV/EHU
Donostia-San Sebastiá...
“Macroeconomics, Microfoundations, and Evidence-Based Social Policy: A Summer School in Economics and Philosophy”
University of the Basque Country UPV/EHU Donostia-San Sebastiá... |
Seminario del Dpto. de Lógica, Historia y Filosofía de la ciencia (UNED)
JUEVES 07 DE MAYO, 12.00 (Sala 06 de Filosofía, UNED) Attilia Ruzzene (Erasmus University Rotterdam)... |
XVIII INTERNATIONAL MEETING OF LOGIC TEACHING
From November 10th to November 13th, 2015
Place: Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad de Guadalajara (Guadalajara, Jalisco, México)
Abstract submission deadline: May 31st, 2015
Web page: http://www.academiamexicanadelogica.org
Additional information: ... |
CONVOCATORIA / CALL FOR PAPERS / AIFIBI DOS-MÉXICO EL COMITÉ ORGANIZADOR DEL II coloquio de la Asociación Iberoamericana de |
Seminario impartido por Soma Dutta (Universidad de Varsovia)
18 y 19 de mayo de 2015 en la Sala de Juntas de la Facultad de Psicología de la Universidad de Granada en el siguiente horario:
Lunes 18 de mayo: 16.00-17.30 ... |
I Blasco Disputatio: Pragmatism (Valencia, October 26-27, 2015)
Blasco... |
Seminario del Dpto. de Lógica, Historia y Filosofía de la ciencia (UNED)// en colaboración con el Seminario de Epistemología Histórica, CSIC
MIÉRCOLES 15 DE ABRIL, 12.00 (Sala de 06 de Filosofía, UNED) Anders Nordgaard (National Forensic Centre, Sweden/ Linköping University): "Evidence evaluation from a... |
Seminario del Dpto. de Lógica, Historia y Filosofía de la ciencia (UNED): 13 de abril - 09:30 Sala 0.6, Edificio de Humanidades UNED,... |
Seminario del Dpto. de Lógica, Historia y Filosofía de la ciencia (UNED)// en colaboración con el Seminario de Epistemología Histórica, CSIC
JUEVES 09 DE ABRIL, 12.00 (Sala de Gados de Filosofía, UNED) Inmaculada Hoyos (UNED): "Problemas del cognitivismo en teoría de las emociones: estoicos antiguos y contemporáneos"
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